第49节 (第3/3页)

题全卷五分钟，划分出难易程度，然后由简到难挨个做题。

    ??她目光沉稳，心态平和，下笔果断流畅，和其他人焦头烂额，不停的写写算算形成鲜明的对比。

    ??台上的监考老师纵观全场，看学生们面露难色得意一笑，难啊，难就对了！

    ??目光扫射到宋枝枝脸上时，却停了停，这丫头个头最小，没想到心态却是最好的，真是没想到，就是不知道题做得怎么样。

    ??嘿嘿，估计也难，就是瞎写，这次的试题他刚看了，比以前都要难一些，城里学校的那几个大家都熟悉的尖子生大概率90分以上没问题。

    ??这些镇上小学中学的，怕是难啊！

    ??在他叹气时，宋枝枝已经把整套卷子简单部分的题做完了，剩下的对她来说不是难，主要是容易出错和写错，所以都留到最后慢慢来。

    ??看她速度放缓，监考老师再次抿唇笑，这速度才对嘛！

    ??考试一共两个半小时，过了一个半小时的时候，大多数人的卷面都写了一大半，几乎都来到了大题部分，写是写了，却写得潦草凌乱，断断续续。

    ??甚至还有人郑重写下一个解，就一直盯着了。

    ??考试进入白热化阶段，而宋枝枝已经到了最后一道大题，监考老师站起来活动活动身体，余光瞥到宋枝枝的进度，不由得皱眉。

    ??写得满满当当，笔迹工整，格式规范，书面很漂亮！

    ??还真全都会做？

    ??他踱步过去低头看向宋枝枝的卷面，只看到了最后一道大题正在流畅写下的解题过程，不由得瞪大了眼睛。

    ??还真对了，每一步都对了！

    ??第八十六章 想挖人前的打探？萧君泽来了

    ??最可贵的是，这解题方法并不是他们标准答案给出来的那一套可能会被这个年级学生大多数选择，想到的解题办法。

    ??完全就是另辟蹊径，思维奇特啊！

    ??虽然只是一道题，但完全可以看出一个学生的思维发散性，灵活性到底有多强，有的人复制粘贴，有的人依葫芦画瓢，有的人举一反三，而有的人却可以融会贯通收为己举一反十都可以。

    ??这就是学生和学生之间的区别！

    ??宋枝枝依然是能够察觉到他的火热目光的，就算她瞎，系统的提示收到赞赏喜爱情绪加分她也不可能听不到。

    ??写完最后一笔就要开始检查整张卷子有没有纰漏，宋枝枝懒得理会，爱看就看吧。

    ??她把卷面展开，一一查看，再次验算，监考老师也跟着一起看题看她的计算，这一看不得了，就他认真看过题那都全对。

    ??而且这小丫头的速度可像是经过专业训练出来的老道，一个贫穷偏僻的小镇上竟然真的能出这种学生，就是他们学校也算很好的苗子了啊。

    ??他兀自点头，不知道在思索什么，踱步离开围着所有人转了一圈，宋枝枝检查完就交卷，足足提前了半个小时。

    ??然后她就走出教室门，刚走出去，监考老师就跟了出来，低声喊了一句，“宋枝枝，宋枝枝是吧，稍等下，你是甲小的？”

    ??宋枝枝停下来，点头。

    ??“几年纪啊，今年几岁了，平时喜欢看课外书做数学题？”监考老师循循善诱，探听着自己想要的答案。

    ??“三年级，七岁，跳级的，平时喜欢看课外书，数学题不算特别喜欢，就照常学了一些，老师你有事？”

    ??监考老师:……